5.1. PROYECTO FINAL

Reto 5B. Diana de autoevaluación

DIANA DE AUTOEVALUACIÓN

Reto 5A. tapete para trabajar con Beebot

Tapete para asociar animales con letras.

Reto 4. Hacer un cuestionario con Kahoot

https://create.kahoot.it/details/como-tomar-un-sandwich-caliente/12eaafc4-90ac-4b95-bc6b-b0d2b758b300

Reto 3. Diagrama de flujo con Draw.io

https://drive.google.com/file/d/1LW68tr-1d_du1LNrdoJVNpFujjKWWNZx/view?usp=sharing

RETO 2. RECURSO VISUAL

RETO 1. Pensamiento Computacional en edades tempranas: RECURSOS

RETO 1

       RECURSO 1.

1-Nombre del recurso: Aisoy1

2-Breve descripción: Une robótica e inteligencia emocional. Es un robot que responder al usuario ante toques, caricias, gestos o palabras.

3-URL del recurso: 

https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/programacion/robotica-kits-para-iniciarse/30127.html

       RECURSO 2.

1-Nombre del recurso: NEXT

2-Breve descripción:

Next es un robot de suelo con mandos de direccionalidad. De la editorial Edelvive. Como ampliación, los tapetes por dónde anda el robot los puede crear el maestro para trabajar los conceptos que se necesiten (matemáticas, el cuerpo, etc.)

3-URL del recurso: https://www.edelvives.com/pr/edelvives/robotica/

PRESENTACIÓN

Buenas a todos y todas:

Mi nombre es Grego, soy maestra de infantil, primaria e inglés.

En este diario me gustaría ir añadiendo contenido que vaya aprendiendo sobre robótica educativa.

Un saludo.